Великой Победе посвящается
Начал работу официальный сайт празднования 75-летия Великой Победы – MAY9.RU
Сайт MAY9.RU будет информировать о планируемых в 2020 году памятных, праздничных, образовательных акциях, предложит богатую коллекцию архивных материалов – от исторических сведений о ключевых событиях Великой Отечественной войны с фотоархивом военных лет до знаменитых записей Советского информбюро, озвученных Юрием Левитаном, и собранного воедино архива парадов Победы прошедших лет.
MAY9.RU будет регулярно пополняться актуальными новостями, историко-документальными материалами, информацией о старте новых акций.
Сайт Победы функционирует с 2005 года, обновляя свой контент каждые пять лет.
В честь празднования Дня победы войне разработан
Логотип празднования 75-летия Победы в Великой Отечественной войне.
Центральным элементом логотипа является графическая стилизация цифры 75, обозначающей юбилейный год празднования Великой Победы.
Она составлена из графических элементов – стрелок. Графическое изображение стрелок, обозначающее военные маневры, использовалось на картах генштабов советских войск, а затем обыгрывалось в великих военных кинокартинах: «Освобождение», «Они сражались за Родину». Стрелки символизируют динамику боевых действий и продвижение отечественных войск, штурмы вражеских позиций. За каждым движением такой стрелки на военной карте стояли судьбы людей, солдат, офицеров, мирных жителей. Тех, кто не жалел себя, кто верил и делал все возможное для Победы. Цветовая схема ассоциируется с красными развевающимися знаменами Победы на фоне белого цвета – цвета весны, чистоты, мира.
Логотипу характерны строгость и динамичность, его символика понятна для всех поколений.
Смотреть брошюру Руководство по использованию логотипа Победа-75
План мероприятий, посвященных 75-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.
| Мероприятия | Сроки проведения | Группы |
|
Организация образовательного пространства. Создание развивающей предметно- пространственной среды в возрастных группах. Оформление в группах уголков по патриотическому воспитанию. |
Январь- май | 2-ая младшая- средняя, старшая-подготовительная группы |
|
Проведение непосредственной организованной образовательной деятельности, бесед с воспитанниками. |
Январь- май | 2-ая младшая- средняя, старшая-подготовительная группы |
|
Создание тематических альбомов: «Наша Армия родная», «Военная техника». «Слава героям землякам», «Дети войны» |
Февраль | 2-ая младшая- средняя, старшая-подготовительная группы |
|
Проведение спортивного праздника «Наша армия родная». Развлечение «Праздник пап» |
Февраль | 2-ая младшая- средняя, старшая-подготовительная группы |
|
Просмотр информационных детских презентаций «А на утро была война», "Детям о войне" |
Март | 2-ая младшая- средняя, старшая-подготовительная группы |
|
Оформление стендов в приёмных детского сада; «Победа: нам жить и помнить», «Великая война – великая победа», «Они сражались за Родину» |
Март | 1-ая младшая, 2-ая младшая- средняя, старшая-подготовительная группы |
|
Выставка работ детско-родительского творчества «Парад военной техники» |
Апрель | 2-ая младшая- средняя, старшая-подготовительная группы |
| Конкурс чтецов «Наша победа» | Апрель | 2-ая младшая- средняя, старшая-подготовительная группы. |
|
Оформление выставки детского изобразительного творчества в приёмных детского сада «Спасибо за мир!» |
Май | 1-ая младшая, 2-ая младшая- средняя, старшая-подготовительная группы |
|
Посещение сельской библиотеки Тематическая беседа приуроченная ко Дню Победы |
Май |
Старшая, подготовительные группа
|
|
Экскурсия к памятнику погибшим в дни Великой Отечественной войны |
Май | Старшая, подготовительные группа |
| Праздник 9 мая «День Победы! | Май | 2-ая младшая- средняя, старшая-подготовительная группы |
Декабрь
Задачи:
1.Знакомить детей с великой Победой за Москву. Расширять знания о военной технике, её роли в военных действиях.
2.Развивать внимание, память.
3.Воспитывать чувство уважения к защитнику-солдату.
Мероприятия
1.НОД: «Вставай страна огромная»
2.Беседа о богатырях
3.Словесная игра «Доскажи словечко» (например: меч- кладенец, палица- булатная, богатырь- русский)
4.Выставка репродукций Васнецова «Богатыри»
5.Сюжетно- ролевая игра «Защитники крепости» (на прогулке)
6.Строительство из снега крепость и игра «Метание снежков»
Январь
Задачи:
1.Знакомить с традициями нашей Российской Армии, родами войск. Формировать представления о героизме. Учить правильно понимать нравственный смысл произведений, мотивированно оценивать поступки и характер героев.
2.Развивать умение осмысливать образное содержание и обобщение значений пословиц.
3.Воспитывать эмоционально – положительное отношение к солдату и чувство гордости за свой народ, армию; желание, став взрослым встать на защиту своей страны.
Мероприятия
1.Музыкальная гостиная: грамзаписи военных песен: «Катюша», «Вставай , страна огромная», «Синий платочек»
2.Выставка «Награды Родины»
3.Сюжетно- ролевая игра «Мы – военные».
4. Просмотр презентаций и видеофильмов о войне.
5. Беседы:
«Что такое героизм»,
«Дети в годы войны»,
«Мы помним героев».
Февраль
Задачи:
1.Познакомить детей с героизмом русских солдат, закрепить знания детей о Защитниках Отечества.
2.Развивать речь, мышление , память.
3.Воспитывать в детях чувство гордости за свой народ, армию.
Мероприятия:
-Д/и «Воину солдату своё оружие»
-Конкурс чтецов «Хотят ли русские войны»
- Спортивный праздник «День Защитника Отечества»
-Праздничный вечер посвященный Дню Защитника Отечества.
- Выставка рисунков по произведениям военной тематике «Твои Защитники»
- «Вечная память героям» (подбор литературы в книжный уголок)
Март
Задачи:
1. Познакомить с героями- детьми воевавшими в годы войны. Показать героизм, мужество, смелость.
2.Развивать исторический кругозор.
3.Воспитывать гордость и уважение к людям отдавшим жизнь за победу.
Мероприятия:
- Конкурс детского рисунка « Пусть всегда будет солнце»
- НОД «Подвиги детей в годы ВОВ»
- Чтение стихотворения Твардовского «О мальчике- герое»
- НОД « Все для фронта, все для победы»
- Беседа « Спасибо за Мир на Земле»
Апрель
Задачи:
1.Продолжать знакомить с основными сражениями, историческими событиями.
2. Развивать желание заучивать стихи о ВОВ.
3.Воспитывать гордость и уважение к людям отдавшим жизнь за победу.
Мероприятия:
- Д/и « Колесо истории»,
-Беседа с детьми «Славный День Победы»,
-Рассматривание книг и иллюстраций о Дне Победе.
- Экскурсия в библиотеку ДК «Наше село в годы войны»
-Разучивание стихов и песен ко Дню Победы
Май
Задачи:
1. Учить детей помнить героическое прошлое русских людей. Обогатить знания детей о великом, светлом празднике Дне Победы.
2. Развивать исторический кругозор.
3.Воспитывать у детей патриотические чувства, стремление быть похожими на солдат, которые отстояли нашу Родину.
Мероприятия:
- Выставка тематического рисунка «Салют Победы»
- «Вечная память героям» - подбор литературы в книжный уголок.
-Изготовление цветов для возложения к памятнику.
- Целевая прогулка к памятнику войнам, погибшим во время ВОВ- возложение цветов, чтение стихов.
-Праздничный утренник посвященный празднованию 70-летия Победы в ВОВ.
